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Learning as Social Practice
ISBN/GTIN

Learning as Social Practice

Beyond Education as an Individual Enterprise
eBookPDFElectronic Book
Verkaufsrang13121inPedagogy (eBook)
CHF62.55

Produktinformationen

This book studies learning as a social enterprise, contextually situated, organized and assessed. It gives a broad theoretic grounding for an understanding of learning which goes beyond a common reductionist approach.
Weitere Beschreibungen

Details

Weitere ISBN/GTIN9781000382051
ProduktarteBook
EinbandElectronic Book
FormatPDF
Erscheinungsdatum18.05.2021
Auflage21001 A. 1. Auflage
Seiten198 Seiten
SpracheEnglisch
Dateigrösse7418 Kbytes
Illustrationen16 schwarz-weiße Abbildungen, 14 schwarz-weiße Fotos, 2 schwarz-weiße Zeichnungen, 2 schwarz-weiße Tabellen
WarengruppeEnglish
KategoriePedagogy (eBook)
Weitere Details

Kritiken und Kommentare

Über die Autorin/den Autor

Gunther Kress (1940-2019) was Professor of Semiotics and Education at UCL Institute of Education, UK.

Staffan Selander is Professor Emeritus in Education at the Department of Computer and Systems Sciences (DSV) at Stockholm University, Sweden.

Roger Säljö is Honorary Doctor at the University of Turku, Finland and the University of Agder, Norway and Honorary Professor at the University of Bath, UK.

Christoph Wulf is Professor of Anthropology and Education at Freie Universität Berlin, Germany.

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