The Cold War in the Classroom

International Perspectives on Textbooks and Memory Practices

von

Christophe, BarbaraHrsg.Thorp, RobertHrsg.Gautschi, PeterHrsg.

BuchGebunden

Verkaufsrang46510inPädagogik

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Produktinformationen

This book is open access under a CC BY 4.0 license.This book explores how the socially disputed period of the Cold War is remembered in today´s history classroom. Others focus on teachers and the history classroom, showing how unresolved political issues create tensions in history education.

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Details

ISBN/GTIN978-3-030-11998-0

ProduktartBuch

EinbandGebunden

VerlagSpringer

Erscheinungsdatum06.11.2019

Auflage19001 A. 1st ed. 2019

ReihePalgrave Studies in Educational Media

Seiten492 Seiten

SpracheEnglisch

MasseBreite 153 mm, Höhe 216 mm, Dicke 31 mm

Gewicht743 g

WarengruppePädagogik

KategoriePädagogik

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Über die Autorin/den Autor

Christophe, BarbaraHrsg.Thorp, RobertHrsg.Gautschi, PeterHrsg.

Barbara Christophe is Senior Researcher at the Georg Eckert Institute, Germany and is Deputy Head of the Media Transformation department.Peter Gautschi is the Head of the Lucerne Institute of History Education and Memory Cultures at the University of Teacher Education Lucerne, Switzerland.Robert Thorp is Senior Lecturer of Education at Stockholm University, Sweden, and Lecturer of Education at The University of Newcastle in Australia.