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A Practical Guide to Teaching Science in the Secondary School
ISBN/GTIN

A Practical Guide to Teaching Science in the Secondary School

BuchPaperback
Verkaufsrang16150inDidaktik
CHF47.90

Produktinformationen

This text is designed to support student teachers as they develop their teaching skills and increase their knowledge and understanding for teaching science. It offers advice and inspiration on key topics such as planning, assessment, practical work, the science classroom and on to the broader aspects of teaching science.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-1-032-35067-7
ProduktartBuch
EinbandPaperback
Erscheinungsdatum16.11.2022
Auflage2. A.
ReiheRoutledge Teaching Guides
Seiten116 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 210 mm, Höhe 297 mm
Gewicht420 g
IllustrationenFarb., s/w. Abb.
WarengruppePädagogik
KategorieDidaktik
Weitere Details

Reihe

Kritiken und Kommentare

Über die Autorin/den Autor

Douglas P. Newton taught science for many years before training teachers. At Durham University, UK, he focuses on kinds of thinking, like understanding and creative thought, especially in science. His publications include Teaching for Understanding, Thinking with Feeling (both Routledge) and Creative Chemists (with Simon Rees, RSC).

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