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Thinking in Physics

The pleasure of reasoning and understanding
BuchPaperback
Verkaufsrang25301inDidaktik
CHF134.00

Produktinformationen

The examples provided in this book shed light on the processes of teaching and popularization of physics, from the high school to the early undergraduate level. It emphasizes teaching students the value of clear thinking and reasoning.
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-94-024-0201-8
ProduktartBuch
EinbandPaperback
Erscheinungsdatum23.08.2016
AuflageSoftcover reprint of the original 1st ed. 2014
Seiten161 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 155 mm, Höhe 235 mm, Dicke 11 mm
Gewicht289 g
WarengruppePädagogik
KategorieDidaktik
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Kritiken und Kommentare

Über die Autorin/den Autor

Laurence Viennot is emeritus professor at the Université Denis Diderot (Paris 7) and contributed to the creation of the LDPES (Laboratoire de Didactique de la Physique dans l'Enseignement Supérieur) laboratory, now part of the Laboratoire André Revuz. She has for a long time been responsible for the Master's course in science teaching, but devotes herself equally to training physics instructors. Her books and publications are recognised worldwide as sources of reference (Teaching Physics, Enquête sur le concept de causalité, etc.). Previous books:VIENNOT L. 1979. Le raisonnement spontané en dynamique élémentaire. Paris : Hermann.VIENNOT L. 1996. Raisonner en physique: la part du sens commun. Avec la contribution de A. Benséghir, H. Caldas, F.Chauvet, J.L. Closset, W. Kaminski, L. Maurines, J. Menigaux, S. Rainson, S. Rozier, E. Saltiel, Bruxelles: De Boeck. VIENNOT L. 2002. Razonar en fisica. La contribucion del sentido comun. Trad: M.J. Pozo Municio. Madrid: Ant Machado libros (Visor Distribuciones).VIENNOT L. 2001. Reasoning in Physics   The part of common sense, Trad. A. Moisy. Dordrecht: Kluwer Ac. Pub.VIENNOT L. 2002. Enseigner la Physique. Avec la collaboration de U.Besson, F. Chauvet, P. Colin, C. Hirn-Chaine, W. Kaminski, S. Rainson. Bruxelles: De Boeck.VIENNOT L. 2003. Teaching physics. With the collaboration of U. Besson, F. Chauvet, P. Colin, C. Hirn-Chaine, W. Kaminski, S. Rainson. Trad. M. Greenwood & A. Moisy. Dordrecht: Kluwer Ac. Pub. VIENNOT L. & DEBRU C. (Eds.) 2003. Enquête sur le concept de causalité. Paris: PUF. VIENNOT L (Dir.) 2009. Didactique, épistémologie et histoire des sciences - Penser l´enseignement. Collection Sciences, histoire et société, Paris : PUF.VIENNOT, L. 2011. En physique, pour comprendre . Collection Grenoble Sciences. Paris : EDP Sciences.

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