* Das Bestseller-Kinderbuch zur Gewaltfreien Kommunikation / The best-selling children's book on nonviolent communication / Zweisprachig Deutsch - Ukrainisch / Bilingual German - Ukrainian *Emil Erdmännchen möchte mit seiner Familie und seiner Freundin Carla Chamäleon einen Ausflug zum himmlisch duftenden Beerenstrauch machen. Doch Carla Chamäleon hat keine Lust, und Emil Erdmännchen versteht nicht, wieso. Bevor es zum Streit kommt, taucht Gino Giraffe auf. Was für ein Glück! Gino Giraffe erklärt Emil Erdmännchen und Carla Chamäleon ihre Bedürfnisse. Auch Mia Maus, Balduin Bär, Pedro Pfau, Martha Maulwurf und einige andere Tierkinder kommen sich mit dem, was sie brauchen, in die Quere. Gino Giraffe ist immer zur Stelle und zeigt ihnen, was genau für sie im Moment wichtig ist.Das fröhlich illustrierte Bilder-Erzählbuch Was brauchst du? unterstützt Kinder dabei, Gefühle und Bedürfnisse zu erkennen, um für jeden eine passende Lösung zu finden. Die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) hilft dabei, Konflikte zu lösen. Zahlreiche Mit-Mach-Seiten zum Malen, Aufschreiben und Reden im Anschluss an die Geschichte befähigen junge LeserInnen dazu, sich selbst und andere besser zu verstehen. Als Bonus-Material gibt es die Tiere und ihre Bedürfnisse zum Ausmalen und Ausschneiden. Auf Karton geklebt können Kinder so ihre eigenen Bedürfniskärtchen basteln und Lösungen für Konflikte finden.***СÑÑÐ¸ÐºÐ°Ñ ÐмÑÐ»Ñ ÑоÑе Ñазом Ð·Ñ ÑвоÑÑ ÑÐ¾Ð´Ð¸Ð½Ð¾Ñ Ñа подÑÑÐ¶ÐºÐ¾Ñ Ñамелеоном ÐаÑÐ»Ð¾Ñ Ð¿ÑÑи на пÑогÑлÑÐ½ÐºÑ Ð´Ð¾ кÑÑа з дивовижно паÑÑÑими Ñгодами. Ðднак Ñамелеон ÐаÑла не ÑоÑе, а ÑÑÑÐ¸ÐºÐ°Ñ ÐмÑÐ»Ñ Ð½Ðµ ÑозÑмÑÑ ÑомÑ. Щоб ÑпÑава не дÑйÑла до ÑваÑки, з ÑвлÑÑÑÑÑÑ Ð¶Ð¸ÑÐ°Ñ Ðжино. Яке ÑаÑÑÑ! ÐиÑÐ°Ñ Ðжино поÑÑнÑÑ ÑÑÑикаÑÑ ÐмÑÐ»Ñ Ñа ÑÐ°Ð¼ÐµÐ»ÐµÐ¾Ð½Ñ ÐаÑÐ»Ñ ÑÑÐ½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑеби. Також миÑка ÐÑа, ведмедик ÐалдÑÑн, Ð¿Ð°Ð²Ð¸Ñ ÐедÑо, кÑÑÑ ÐаÑÑа Ñа ÑнÑÑ Ð·Ð²ÑÑÑÑа не ÑозÑмÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ð½ одного, ÑÐ¾Ð¼Ñ Ñо вони маÑÑÑ ÑÑÐ·Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑеби. ÐиÑÐ°Ñ Ðжино завжди поÑÑÑ Ñ Ð¿Ð¾ÑÑнÑÑ Ñм, Ñо Ñаме Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¸Ñ Ð²Ð°Ð¶Ð»Ð¸Ð²Ð¾ в даний моменÑ.ÐеÑела Ñа ÑлÑÑÑÑована книжка ÑÑÑоÑÑй «Ð©Ð¾ ÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑбно?» Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð°Ð³Ð°Ñ Ð´ÑÑÑм ÑозпÑзнаваÑи поÑÑÑÑÑ Ñа поÑÑеби, Ñоб знайÑи вÑдповÑдне ÑÑÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ð¾Ð³Ð¾. ÐенаÑилÑниÑÑке ÑпÑлкÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ (ÐÐС) Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð¼Ð°Ð³Ð°Ñ Ð²Ð¸ÑÑÑÑваÑи конÑлÑкÑи. ÐÑакÑиÑÐ½Ñ ÑÑоÑÑнки «Ð обимо Ñазом» Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑваннÑ, запиÑÑв Ñа Ñозмови в кÑнÑÑ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð¸ даÑÑÑ Ð·Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð¼Ð°Ð»ÐµÐ½Ñким ÑиÑаÑам кÑаÑе зÑозÑмÑÑи Ñебе Ñа ÑнÑиÑ. ТваÑини Ñа ÑÑÐ½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑеби пÑедÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ Ñк бонÑÑний маÑеÑÑал Ð´Ð»Ñ ÑозмалÑовÑÐ²Ð°Ð½Ð½Ñ Ñа виÑÑзаннÑ. ÐÑÑи можÑÑÑ ÑамоÑÑÑйно клеÑÑи каÑÑинки на каÑÑон, вигоÑовлÑÑи каÑÑки поÑÑеб Ñ Ð·Ð½Ð°ÑодиÑи ÑÑÑÐµÐ½Ð½Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑлÑкÑÑв.
