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Größen an Stationen. Klassen 3 und 4

Rechnen mit Geld, Zeit, Längen, Gewichten und Hohlmaßen. MAT
BuchPaperback
Verkaufsrang2428inKinderlernhilfen
CHF36.90

Produktinformationen

Mathematik zum Anfassen: Malen, basteln und spielen zum Verstehen von Größen, kindgerechte Rechnungen zu Zeit, Gewicht oder Geld

Fördern Sie das eigenständige Lernen

Dieser Band bietet die ideale Ergänzung für Ihren Matheunterricht in den Klassen 3 und 4. Die Materialien berücksichtigen die Themen des Lehrplans und sind eine tolle Abwechslung, wenn es ums Wiederholen und Festigen von Inhalten geht. Beim praxiserprobten Stationentraining arbeiten sich die Schülerinnen von Station zu Station, lesen eigenständig die Arbeitsanweisungen und absolvieren selbstständig die Übungseinheiten.

Verschiedene Lernkanäle

Sie erhalten 9 bis 10 Stationen pro Themenbereich als Kopiervorlagen. Die Arbeitsaufträge sind höchst unterschiedlich gestaltet, sodass keine Station der anderen gleicht und die Kinder neugierig und motiviert bleiben. Beim Thema Geld schätzen die Schülerinnen beispielsweise Preise und rechnen mit Geldbeträgen, bei Längen wird die eigene Größe gemessen und bei Gewichten gibt es einen Schulranzen-TÜV. Alle Aufgaben sind altersgerecht formuliert und dank praxisnaher Themen von allen Kindern gut zu verstehen.

Kein großer Aufwand

Sie erhalten mehr als 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, die sofort einsetzbar sind. Jedes Kind bekommt zudem einen Laufzettel für sein Stationentraining. Der übersichtliche Lösungsteil ist in Karteikartenform gestaltet, sodass das Korrigieren auch als Selbstkontrolle für die Schülerinnen möglich ist.

Die Themen:

- Geld
- Zeit
- Längen
- Gewichte
- Hohlmaße

Der Band enthält:

- 9 bis 10 Stationen pro Themenbereich
- insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervoralgen
- Lösungsteil in Karteikartenform
Weitere Beschreibungen

Details

ISBN/GTIN978-3-403-06696-5
ProduktartBuch
EinbandPaperback
Erscheinungsdatum07.03.2019
Seiten80 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 210 mm, Höhe 300 mm, Dicke 10 mm
Gewicht252 g
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