Das Trainieren der Rechtschreibung ist bei Lernenden wenig beliebt, aber trotzdem unumgänglich. Mit den in diesem Band versammelten Übungsdiktaten, die nicht nur inhaltlich interessante Texte für Lernende der fünften und sechsten Klasse beinhalten, sondern auch für Lernende ansprechende moderne aktivierende Übungsdiktatformen wie Laufdiktate, Partnerdiktate, Tandemdiktate, Tandemlückendiktate und Tandemreißverschlussdiktate anbieten, können die Lernenden leicht zum Üben motiviert werden.
Zu jedem Text werden aktivierende Begleitaufgaben angeboten, sodass das Üben über das bloße Aufschreiben von Texten hinaus geht. Daneben wirken die teils kooperativen Übungsformen zusätzlich motivierend. Zudem gibt es zu jedem Diktat eine binnendifferenzierte Version für leistungsschwächere Lernende, die auch für Lernende mit LRS geeignet ist, und für fortgeschrittene Lernende zu jedem Oberthemenbereich einen anspruchsvolleren Übungsdiktattext, der mehrere Einzelphänomene vereint, sodass alle Lernenden passgenau gefördert werden können und die Lehrkraft Binnendifferenzierung ohne großen Aufwand im Unterricht realisieren kann.
Lösungen zur Selbstkontrolle bei Freiarbeitsformen und Methodentrainings zum Fehlererkennen und richtigen Zuhören runden den Band ab.
80 Seiten, mit Lösungen
