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A Multimodal and Ethnographic Approach to Textbook Discourse
ISBN/GTIN

A Multimodal and Ethnographic Approach to Textbook Discourse

BuchPaperback
Verkaufsrang1297inDidaktik
CHF69.90

Produktinformationen

This book offers a new framework for analysing textbook discourse, bridging the gap between contemporary ethnographic approaches and multimodality for a contextually sensitive approach which considers the multiplicity of multimodal resources involved in the production and use of textbooks.
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Details

ISBN/GTIN978-0-367-70733-0
ProduktartBuch
EinbandPaperback
Erscheinungsdatum27.05.2024
Auflage1. A.
ReiheRoutledge Studies in Multimodality
Seiten146 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 152 mm, Höhe 229 mm
Gewicht300 g
IllustrationenFarb., s/w. Abb.
WarengruppePädagogik
KategorieDidaktik
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Über die Autorin/den Autor

Germán Canale is Associate Professor at the Institute of Linguistics in the Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación at the Universidad de la República, Uruguay.

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